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요약 윌슨(Wilson)은 형태 지각의 검사에서 사전 검사와 사후 검사를 제시했다.
〈형태 지각 검사〉는 20세기 유명한 작품 34점으로 구성되어 있고, 지각에 영향을 미치는 인지적 요인 세 가지를 언급했다.
첫째, 학생들은 작품의 사실적인 형태에만 관심을 기울었으나 교육을 받는 후 그 이상을 볼 수 있게 되었다. 그들은 특성과 특성 사이의 관계에 관심을 가졌다.
둘째, 학생들은 게르니카각주1) 의 형태 측면을 보는 단계의 학습을 통해 구별하는 기능과 태도를 발달시켰다.
셋째, 학생들은 언어적 개념을 획득하여 자신이 보았던 작품의 질에 대해 이야기할 수 있게 되었다.
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참고문헌
・ Wilson, Brent, “An Experimental Study Designed to Alter Fifth and Sixth Grade Student’s Perception of Paintings”, Boston: Studies in Art Education, (Vol. 8), No. 1, Autumn, 1966.
