항목
-
스키너 B(urrhus) F(rederic) Skinner자기 나름의 속도를 정하고 교수기계를 이용하여 학습하는 학생은 자신이 익히려는 주제에 관한 질문에 정확히 대답하면 보상을 받는다. 그럼으로써 학습은 강화된다. 스키너는 널리 읽히는 저작 〈과학과 인간행동 Science and Human Behavior〉(1953)을 비롯하여 〈언어행동 Verbal Behavior〉(1957)·〈행동분석 The...
- 출생 :
- 1904. 3. 20, 미국 펜실베이니아 서스쿼해나
- 사망 :
- 1990. 8. 18, 매사추세츠 케임브리지
- 국적 :
- 미국
-
알파고 제로 AlphaGo Zero기술을 활용, 스스로 대국하며 바둑 이치를 터득한다. 승률을 높이는 수에 대한 데이터를 스스로 생성하며 수준을 높인다. 인간 뇌에서 실제 작동하는 ‘강화학습’ 알고리즘과 유사하다. 이런 과정으로 단기간에 기존 알파고마저 뛰어넘었다. 독학 36시간 만에 2016년 3월 이세돌 9단을 압도한 버전(알파고 리) 실력을...
-
-
여수여명학교 麗水麗明學校, Yeosu yeomyeong School상징하고, 교화는 장미로 사랑과 기쁨, 아름다움, 순결을 상징한다. 교육중점사항으로는 ‘생활규범 실천을 통한 기본생활습관 형성, 맞춤형 현장체험학습 강화, 개인차에 적응한 개별화교육 실천, 선택적 치료지원 및 건강교육충실, 장애특성에 맞는 특기적성교육 실천, 산학연계 진로·직업교육의 강화 등을 들 수...
- 시대 :
- 현대
- 위치 :
- 전라남도 여수시 문수동 640-2(허문정길 17)
- 설립 :
- 1990년 3월 26일
- 성격 :
- 특수학교, 공립특수학교
- 유형 :
- 단체
- 분야 :
- 교육/교육
-
송호대학교 松湖大學校, Songho College대학으로의 편입학을 지도하고 있다. 매년 5월에는 대학축제인 ‘송호대동제’, 10월에는 추계 체육대회를 개최한다. 2008년, 2009년 2년 연속 우수인력양성 전문대학 교육역량강화사업 지원대학에 선정되어 학생장학금지원, 취업지원시스템 강화, 교수/학습지원시스템 강화 등의 대학발전사업을 진행하고 있다. 참고문헌
- 시대 :
- 현대
- 위치 :
- 강원도 횡성군 횡성읍 남산로 210(남산리 66)
- 설립 :
- 2000년 3월
- 성격 :
- 사립 전문대학
- 유형 :
- 단체
- 설립자 :
- 이근엽
- 분야 :
- 교육/교육
-
에바다학교 에바다學校스스로 현장학습 계획을 세우고 준비하는 과정을 통해 자신의 일을 스스로 처리하는 민주시민으로서의 자질을 함양하고, 현장학습 과정을 통해 예절과 규칙...언어지도, 체험학습, 특별활동의 내실화, 직업교육, 학생자율활동 강화, 학생자치활동의 강화, 체육특기생 육성 등으로 다양한 교육활동을 통하여 전인교육을...
- 시대 :
- 현대
- 위치 :
- 경기도 평택시 진위면 하북4길 129-23
- 설립 :
- 1986년 3월 1일
- 성격 :
- 사립특수학교
- 유형 :
- 단체
- 분야 :
- 교육/교육
-
김제여자고등학교 金堤女子高等學校졸업생을 배출하였다. 21학급 594명의 재학생과 51명의 교직원이 근무하고 있다. ‘지성ㆍ정숙ㆍ협동’의 교훈 아래, ‘인간교육의 충실, 덕성교육의 강화, 교수학습 방법의 개선, 진로지도의 철저’ 등 4대 교육 방침으로 학생들을 지도하고 있다. 교사의 수업3수칙(정시각 교단서기, 학습목표 제시하기, 발문과 칭찬...
- 시대 :
- 현대
- 유형 :
- 단체
- 분야 :
- 교육
