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항목

• 학습 영역

  인지전략, 언어정보, 태도, 운동기능의 5가지로 분류하였다. 언어 정보는 뭔가를 진술할 수 있는 지식으로서 선언적 지식(Declarative knowledge)이다. 학습자는 형식적인 수업으로부터 많은 정보를 학습하지만 비형식적인 형태로 학습하는 언어정보도 상당하다. 단순 명제 혹은 단순 사실을 열거하는 것에서부터 의미...

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  대학생 · 청년 햇살론

  신용보증을 제공하는 제도이다. 지원대상 ①대학(원)생 - 대학(원) 재학 또는 휴학 중이거나 학점은행제 교육기관에서 학습중인 성년자(단, 학점은행제 학습자는 청년층의 소득, 나이 제한과 동일) - 생활자금대출 : 생활비, 주거비, 의료비등 생활자금을 저리로 대출 받고자 하는 자 - 고금리전환대출 : 학자금, 생계...

  도서 신용회복사전 | 태그 금융
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  플립러닝 역진행 수업, Flipped Learning

  내용을 연습하거나 익히기 위한 시간으로 활용되며, 교사는 과제를 소화하지 못하거나 학습 내용을 이해하지 못한 학생들을 돕는다. 전통적인 수업보다는 학습자 중심으로 진행할 수 있는 점도 플립러닝의 특징이다. 컴퓨터를 사용한 온라인 학습은 1990년대 무렵 등장했다. 2000년대 초반에는 플립러닝이 새로운 학습...

  도서 다음백과 | 태그 교육
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  불 대수에 의한 간소화

  용이하다. 불대수 정리에 의한 간소화 방법은 불대수 정리 및 교환, 분배, 결합법칙을 사용하여 간소화해 나가는 방법으로, 특별히 정해진 방법 없이 학습자의 능력에 따라 간소화해 나가는 방법이다. 이 방법을 사용할 때는 다음 두 가지 점에 주의한다. 변수가 2개 정도면 벤다이어그램을 그려 확인하는 것이 빠르고...

  도서 친절한 과학사전 정보 편 | 태그 컴퓨터/정보통신
• 동기 부여 Motivation, 動機づけ

  있어서 첫 번째 요소는 '주의(attention)'이다. 거의 모든 학습 이론들이 학습에 있어서 주의의 중요성을 가정하고 있다. 학습이 일어나기 위해서는 적어도 학습자가 학습 자극에 흥미를 가지고 주의를 기울여야 한다. 학습동기가 유발, 유지되기 위한 필수 조건으로서 학습자의 주의는 주어진 학습 자극에 기울어져야...

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• 부산과학고등학교

  자율성을 확대하고 있으며, 필수과목 외에 선택과목을 확대하는 맞춤식 교육과정을 운영하고 있다. 또한 관심분야의 전문성과 연구 능력을 배양하기 위한 학습자 주도적인 자율 연구 및 위탁교육 도입하고 있다. 한편 전인교육을 위해 정의적, 사회적 영역의 고른 발달과 지도자로서의 소양을 기르기 위한 특별활동을...

  도서 다음백과 | 태그 부산 , 교육 , 고등학교
• 교수 매체

  종래에 교수활동을 하는 데 있어서 내용을 보충하는 보조자료라는 협의 개념을 탈피하여 오늘날에는 교수-학습 과정에서 교수 목표를 달성하기 위하여 학습자와 교수자간에 사용되는 모든 수단을 교수매체로 생각해야 한다는 광의의 개념으로 바뀌고 있다. 근래에 교수매체는 시청각기재와 교재뿐만 아니라 인적자원...

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  세계 문해의 날 International Literacy Day

  디지털 사회에 있어 문맹이란 무엇인가에 관심을 촉구했다. 관련 행사 세계 문해의 날은 전 세계에서 다자간기구, NGO, 민간 단체, 지역 사회, 교사, 학습자 및 전문가를 중심으로 기념 행사가 펼쳐진다. 주요 국제 행사는 파리 유네스코 본부에서 9 월 8일부터 9일까지 이틀간의 컨퍼런스 형태로 개최된다. 세계 문해의...

  시행일 :

  1965년 11월 17일

  날짜 :

  9월 8일

  제정처 :

  국제연합교육과학문화기구(UNESCO)

  도서 다음백과 | 태그 국제기구 , 국경일/기념일
• 교육의 내용

  실습하는 데 지켜야 하는 규칙이나 지침이다. 따라서 교과목은 지식·규범·원리 등을 어떤 기준에 의해 분류한 영역이라고 할 수 있으며, 각 영역에서 학습자가 실제로 경험해야 할 내용을 구체적으로 담은 그릇과 같은 것이다. 이돈희는 〈교육철학개론〉에서 교육내용을 이론(인지적 내용)과 비이론(실천적 내용)으로...

  도서 다음백과 | 태그 교육
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  한국정보통신대학교 韓國情報通信大學校, Information and Communicatio..

  평가 ICU는 정보통신분야에 잠재적 재능이 있는 학생을 선발하여 첨단산업분야의 현재와 미래를 이끌어갈 고급인력으로 육성한다는 취지로, 수요자 중심, 학습자 중심의 특성화된 교육을 실시하는 독특한 대학교육의 전형을 제시하였다. 이러한 특성은 현재의 KAIST-ICC로도 이어져, 개인별 학위과정 기획제도, 인턴십...

  시대 :

  현대

  위치 :

  대전광역시 유성구 문지동 103-6

  설립 :

  2002년 3월

  성격 :

  대학교, 사립대학교

  유형 :

  단체

  해체 :

  2009년(한국과학기술원과 통합)

  설립자 :

  정보통신부

  분야 :

  교육/교육

  도서 한국민족문화대백과사전 | 태그 대전 , 교육 , 대학교
• 석봉체 石峰體

  아주 좋은 것도 있지만 극히 속(俗)한 것도 있다"라는 품평이 있다. 석봉체는 그뒤 사자관들에 의해 관부(官府)의 서체가 되었고 그가 쓴 〈석봉천자문〉은 학습자들의 교본으로 널리 사용되었으므로 영조·정조대까지 그의 서법이 풍미했다. 현존하는 그의 글씨로는 〈허엽신도비 許曄神道碑〉·〈서경덕신도비...

  도서 다음백과 | 태그 조선
• 교수모형

  개념이 빠진 경험은 무질서하다"고 했다. 사실과 원리의 경우에도 위의 경험과 개념의 상호 유기적 관련성이 적용될 수밖에 없다. 교육이 이루어지는 수준과 학습자의 발달심리학적 특징에 따라 정도의 차이는 있지만 전적으로 일러주기만 하는 교수나 보도록 하는 교수는 사실적으로 불가능하다. 나아가서 언제나 보편...

  도서 다음백과 | 태그 교육