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헤겔 세계의 역사는 세계정신의 자기 전개 과정이다다른 학생들과 더불어 혁명에 대한 정열을 불태웠다. 어느 봄날 일요일이었다. 정치 클럽의 회원들은 혁명을 일으킨 프랑스 시민을 본받아 튀빙겐 외곽 들판에 모여서 '자유의 나무'를 심어 놓고는 '자유 만세! 루소 만세!'를 외쳤다. 프랑스의 국가 '라 마르세예즈'도 불렀다. 이 군중 속에 헤겔이 끼여 있었음은 말할...
- 출생 :
- 1770년
- 사망 :
- 1831년
- 국적 :
- 독일
- 대표작 :
- 《정신현상학》
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동서문화기술교류 센터 동서센터, Center for Cultural and Technic..이 센터는 교육을 담당하는 것이 아니고 미국 및 아시아 태평양 국가에서 온 학생들에게 보조금과 기숙사, 신입생을 위한 특별계획 및 기타 편의시설을 제공한다.
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독일의 학자금 대출제도 Student financial aid in Germany그러한 대출과 보조금을 규제하는 연방법을 "연방교육지원법(Bundesausbildungsförderungsgesetz)" 혹은 줄여서 "바푁(BAföG)"이라고 하고, 학생들은 보통 그 대출과 보조금 등을 간단하게 바푁이라고 부른다 ("나는 바푁을 받고 있어" 처럼). 고등학생, 시간제 혹은 전일제 대학생, 직장을 다니다가 공부를 하기 시작한...도서 위키백과
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통계상 부풀려진 저개발국 원조기금출신 학생이 전체 학생의 10%라면, 독일 대학 전체 예산의 10%는 자동적으로 독일이 내야 할 저개발국 원조기금에 포함된다. 1994년부터는 망명자와 난민 구호...문제는 부유한 국가 내에서 마련해야 하는 개발도상국에 대한 의무적인 대부금으로, 선진국들이 빌려 주기로 약속한 금액의 1/4 정도만 보조금으로 지급...
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흥화학교 興化學校이러한 학생 수 증가는 교사(校舍)와 재정의 부족을 초래하였다. 이에 민영환 외 여러 유지들이 출연(出捐)하여 1899년 8월 현재의 종로구 수송동 · 청진동 일대인 수진동(壽進洞)으로 학교를 옮겨, 교사를 늘리고 학과를 확대하였다. 또한 흥화학교는 서울뿐 아니라 지방에도 지교를 설립하였다. 당시 가장 보수적인...
- 시대 :
- 근대/개항기
- 유형 :
- 단체
- 분야 :
- 교육
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서전서숙 瑞甸書塾일제의 감시와 방해가 심해지자 더 이상 지탱하지 못하고 폐교의 위기에 처하게 되었다. 이 때 당시 통감부출장소 소장은 흉계를 감춘 채 회유책으로 매월 보조금을 내겠으니 서숙을 계속 운영할 것을 제안하였다. 이를 일축한 학교측은 문을 닫고 혼춘 방면으로 떠났다가 갑반 학생들만 데려다 탑두구(塔頭溝) 근처에서...
- 시대 :
- 근대
- 설립 :
- 1906년
- 성격 :
- 교육기관
- 유형 :
- 단체
- 설립자 :
- 이상설(李相卨), 여준(呂準), 정순만(鄭淳萬), 이동녕(李東寧), 박정서(朴禎瑞), 김우용(金禹鏞), 황달영(黃達永), 홍창섭
- 분야 :
- 교육/교육
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오스트리아의 정치와 사회직업상해·질병·영구불구·임부·사망 등에 대해 소득과 관련하여 보조금을 지급한다. 또한 특별히 전쟁희생자에게 가족수당·실업보험·보조금을 제공한다...순환기병·암 등이다. 교육은 무료이며 6∼15세의 어린이들에게는 의무이다. 학생들은 초등교육을 위한 4년의 초등학교 과정을 마친 뒤 직업훈련이나 대학진학...